笔下生花的小说 我的治癒系遊戲 線上看- 第822章 没有明天的我们 管仲之力也 戲靠一身衣 分享-p2

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第822章 没有明天的我们 吃着碗裡看着鍋裡 亂蹦亂跳
將美院附中醫遷移的墨水瓶裹口袋，韓非服屣走出了保健站。
大腦暈暈透，一發揣摩，神髒亂清除的確定就越快，他感祥和隊裡宛然有個怪物在持續成長，日漸侵吞着他的胸臆，破壞他的人品。
韓非又看向室外，他私心頂的明白：“曾經棄世的神明，他們的神龕追思圈子大半是過去。仍保存的不成新說，她們的回憶佛龕中外莫非是他們所巴望的某一種明朝?”
課堂門被推杆，那位戴洞察鏡的男師長走出課堂，他探望站在門外的韓非後相稱詫異：“高教育者，你胡在這裡?”
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“韓非.”
這氧氣瓶是美院附中醫容留的，韓非謬誤定店方的藥有從未有過疑陣，他過眼煙雲遴選吃藥，不過讓大夥兒先上進修，他計等獲得更多的信息後，再試試看這世上的混蛋。
“三十個孩兒決不能有不折不扣一期作古.”
在寫下臨了一條卓有成效的消息後，韓非的視野起昏花，他看到的全球有大體上被黑影吞沒。
“我形骸出了有故，剛纔在廊霍然感很不痛痛快快，是以就靠着壁平息了一會。”韓非現在時天羅地網很虧弱。
“想要弒該署大惑不解的王八蛋，你們首位要作出的硬是堅守本意，切切決不能被其震動!”
“大笑和三十個男女動用篡神村野進了園林主人的神龕記憶大世界，她們灼了囫圇追思，但跟從着他倆同路人的我卻遠非失憶。”
“估計我們連器械都算不上，一味贍養給魍魎的漕糧罷了。”失去雙腿的男學生搬肉身，面朝年級的其餘校友：“教練說三平明說是咱任重而道遠次一味外出明查暗訪，這三天諒必視爲我們尾聲的歲月。”
講師後又講了諸多工具，這也讓韓非對園林奴僕的追思佛龕兼有一下簡短的明瞭。
“名師，你該吃藥了。”一期學員不知幾時走到了講壇畔，他從韓非衣兜裡操那瓶藥，樸素看了兩眼後，居間倒出了一片散發着惡臭的含片。
韓非感覺小我力圖的想要挑動哎，他攥了手，可對方還是煙消雲散在了他的圈子裡。
韓非只看過那些報童的血影概略，他還無從把每位學徒的臉和號對比，普都需求流光來慢慢兵戈相見。
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“毀壞三十位孩子家，斷乎不能讓他們中央的全勤一個人死!”
他迭了一架紙飛機扔向室外，可機還沒飛出多遠就被大寒打溼，落在了書樓面前的泥地上。
“這是哪?”
“一、二二十九、三十。”
教職工在石板上奮筆疾，他的音響中帶着一種未便遮蓋的慘痛，他如也懂得別人在撒謊，但他總得要這麼着去說。
“除了積壓絕望整棟樓外，從封禁修內帶出習染有恨意和謾罵的禮物也盡如人意獲得寬綽的酬報，那些禮物也將被咱倆釋放加工成勉爲其難妖魔鬼怪的刀兵。”
將美院附中醫遷移的啤酒瓶裹進兜，韓非擐屨走出了候機室。
“迴護三十位小娃，決未能讓他們正中的方方面面一期人翹辮子!”
“估算咱倆連對象都算不上，光養老給鬼蜮的錢糧便了。”陷落雙腿的男弟子位移體，面朝高年級的外同窗：“名師說三天后便我們首家次結伴外出偵探，這三天或就是俺們末的時分。”
他於今是在一所私塾中路，這工業區域從沒被膠合板封死，船塢間和夢幻中的校也莫得太大的辯別。
沉的烏雲庇了上蒼，城池際修建起參天圍牆，一棟棟熟練的建造窗門被線板封死，整座農村都從不先機，剖示平、堵、死氣沉沉。
“此時期最華貴的雜種曰轉機，而你們儘管野心!”
誠篤下又講了衆物，這也讓韓非對花園奴隸的追念神龕兼備一度簡況的接頭。
“我肉體出了一對事故，頃在廊子突然知覺很不清爽，以是就靠着牆做事了片時。”韓非今真的很柔弱。
“赤誠，要不你先去休養，我們上自學。”
他茲是在一所學府中流，這高氣壓區域付之東流被三合板封死，學校其中和夢幻中的全校也不及太大的混同。
這燒瓶是民辦小學醫久留的，韓非偏差定我方的藥有收斂疑案，他消退拔取吃藥，可讓大方先上自習，他試圖等抱更多的音訊後，再嘗這普天之下的豎子。
“上課!”
“上課!”
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“我閒暇。”韓非提起湖筆，把馬井導師講過的那些東西，選項第一的有的寫在了蠟版上。
下課語聲響了有日子，可走道上卻磨滅一下學生沁玩，一五一十人都呆在教室中，膽敢隨意出外。
“想要剌這些天知道的畜生，你們首要不辱使命的即若據守本心，斷斷不能被它們動搖!”
“我輩每場人都有屬於敦睦的人品，這是一下人終天值的勝果，也是你們抗擊神髒乎乎的關節。”
睜開雙眼，臉盤上掛着協辦淚痕，礙手礙腳謬說的愉快浸透留神間，他轉眼沒法兒表露話來。
韓非走在迴廊上，兩岸的教室裡還有學習者在上課，他們敬業細聽着師資的響動。
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“神惡濁編制數三十九，將長入高危線!”
“新滬城裡係數被封禁的建築簡言之分爲五類，超度倭的白樓，之內也許生計生者的不滿和慣常星等執念；撓度中的紅樓，內裡走避着怨念和習染恨意的貨物；隨即是能見度更高的死樓，也被叫黑樓，在就取代着必死，設使爾等望見黑不溜秋的死樓，定勢要接近!”
班上每一位高足都有融洽的名，但他們對那名字極致素不相識，反是是分別的數目字編號讓她們怎都束手無策淡忘。
“你們觀窗外的城池了嗎?我固忘了爲數不少器材，但某些公設還記得，當今不可猜測的是，咱倆不屬其一古里古怪的地面。”那名學習者拿起寫有協調諱的政工本：“劇本上寫的名是周琦，可我對這名字靡秋毫影像，我只牢記一期碼——數目字五。”
將村校醫留待的礦泉水瓶裝進口袋，韓非穿戴屣走出了診療所。
韓非走在迴廊上，兩面的講堂裡再有學生在教書，他倆仔細靜聽着赤誠的響動。
星點從病榻上坐起，韓非穿很通俗的衣裙，他的口袋裡放着一包惡性香菸和一張揪的班級比例表。
從睜開眼的那一陣子起，他就計算盡全套效能承保三十個小娃全局活上來。
“我們每份人都有屬於團結一心的靈魂，這是一下人輩子值的結晶，也是你們頑抗神玷污的契機。”
“哎，真不知道你在那棟詭樓裡碰到了底東西?始料不及能讓你的神髒亂差毫米數從七一下擡高到三十九。”男師資替韓非感覺到惘然，至極他不復存在上上下下接近韓非的算計，神髒亂差三十九若是一番很駭然的阻值：“幹事長找我有事，我先歸西了。”
講堂門被推向，那位戴審察鏡的男學生走出教室，他張站在省外的韓非後很是駭怪：“高老師，你何等在這邊?”
扶着牆壁平移，韓非記憶這查考講述上的訊息：“我是七班的主管，七班在何處?”
教室門被排，那位戴觀察鏡的男園丁走出課堂，他觀覽站在門外的韓非後相等驚呆：“高教育工作者，你幹嗎在那裡?”
“回顧下已片段頭緒，我們趕到以此留存魔怪的郊區，化爲了孤兒學院的學員，這裡的愚直面子上把我們視作蓄意，實則理當而是將咱當作了整日要得就義的東西。”五號周琦擦去了黑板上進修，寫上了奮發自救兩個字：“爾等哪樣覺得呢?”
那位誠篤說完後摸了摸友愛的眼鏡，鏡片上混淆視聽顯出出了一個被上吊學習者的輪廓：“按部就班校要求，再過三天，你們將頭條次只是出外查訪組構，企你們能實有結晶，也矚望到期候我輩班上的座席無需有一空白。”
教員繼而又講了上百傢伙，這也讓韓非對花圃原主的回顧佛龕具有一期大概的相識。
“鬨堂大笑和三十個童子採取篡神蠻荒投入了花園東家的神龕飲水思源大千世界，她倆燃了全體忘卻，但陪同着她們一總的我卻消亡失憶。”
“神污穢小數三十九，行將入飲鴆止渴線!”
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“你們當心大部分都是棄兒，大隊人馬人也所以災厄的反饋患上了林林總總出格的痾，普天之下對你們很吃獨食平，要你們想要改變這次於的境，推究那些被封禁的建立是垂手而得的一條路。”
從張開眼的那頃起，他就意欲盡整套功力承保三十個童稚部門活下來。
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這片追憶神龕小圈子今非昔比於韓非前面通過的漫天一個，花園物主還健在，他的佛龕回顧全世界替代着他對前的執念，假設付諸東流海力量瓜葛，這鬼城唯恐乃是新滬二十二年後的狀貌。
“除算帳骯髒整棟樓外，從封禁征戰內帶出沾染有恨意和叱罵的貨色也膾炙人口落粗厚的酬金，那幅禮物也將被咱搜求加工成削足適履魑魅的槍炮。”