學測數學計算量大 近3年最難

學測數學計算量大 近3年最難

臺北市高中數學科教師團隊分析今年學測數學科,認爲是近3年最難。(胡清暉攝)

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學測下午考數學,臺北市高中數學科教師團隊分析,整體計算量大,會嚇到一些考生,應用題目比往年多,而且題目的文字敘述長,用來包裝題目的文字數量是學測舉辦以來最多的一次,整體而言,試題是近3年最難,分數一定比去年低,讓中後段的考生感到吃力。

學測數學選擇題、選填題各10題,臺北市麗山高中老師黃靜寧說,過去數學老師在學測數學解題時,大約花50分鐘,但這次3位北市數學老師平均1小時才寫完,因此,寫不完、算到一半就放棄的考生人數都會增加。

黃靜寧指出,今年試題是近3年最難,除了計算量大,而且應用題目比往年多,許多題目的文字敘述長,用來包裝題目的文字數量是學測舉辦以來最多的一次。她形容,題幹敘述長,類似指考數學乙,但另一方面,計算量大,又像數學甲。

黃靜寧擔心,部分題目取近似值,必須計算精確,一些比較粗心的學生只要有一點閃失,整個選填題都會答錯。

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黃靜寧質疑,多選第5題「平均心率」的定義,連解題的老師都搞不清楚,應該更口語或白話一點。

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臺北市中正高中老師林榮福認爲,試題的計算量大,可能會嚇到一些考生。入闈協助審題的試考生指出,最後一題敘述較長,會嚇到對數學比較害怕的考生,實際上考的概念不難,只要依照題目指示即可正確作答。

試考生提到,試題以生活經驗包裝課本基本概念的應用題型爲主,例如,第5題應用臺灣正夯的路跑評量相關係數的概念,第10題以班級擁有手機和平板電腦的人數考「集合」的概念。

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